Oldal kiválasztása

Nap

:

Óra

:

Perc

:

Mp

nap
óra
perc
m.perc

2019. szeptember 14.

Budapest, Jarl Konferenciaközpont

Vállalati Nyelvoktatás Konferencia nyelvtanároknak

A MI NAPUNK

Benne vagy?

Miért érdemes eljönnöd?

1. Garantáljuk a szakmai fejlődést

Az új információk, új nézeteket eredményeznek, ami segíti a szakmai fejlődést

2. Új módszertanokat ismerhetsz meg

Az elméleti tudás mellett a gyakorlat is kiemelten fontos, segítünk képben maradni

3. Motiváló közösség része lehetsz

A kellemes, motiváló légkör segíteni fog abban, hogy hasznosan teljen a nap

+1. Érdekelnek új munkalehetőségek?

Tudunk segíteni! A regisztrációnál csak egy pipával jelezheted érdeklődésed!

Miről szól a konferencia?

Úgy gondoljuk, hogy a nyelvoktatás a világ egyik legszebb hivatása, ami viszont rengeteg törődést igényel. A siker kulcsa, hogy szakmailag fejlesszük magunkat, ezért is szervezzük neked, nektek nyelvtanároknak ezt a konferenciát.

A motivációvesztés elkerülése, a diákok lelkesedésének növelése, az interakív eszközhasználati lehetőségek biztosan, és még sok minden más is téma lesz, ne maradj le a plusz tudásról te sem!

Programok

08:30-tól
REGISZTRÁCIÓ
08:30-tól
REGISZTRÁCIÓ

A részletes információkat az előadóról és az előadásokról a jobb oldali ikonra kattintva érheted el.

09:00 – 09:10
MEGNYITÓ
09:00 – 09:10
MEGNYITÓ
Varga Éva: Megnyitó - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Varga Éva

18 éve Globusos tanárként, 15 éve szakmai vezetőként vagyok jelen a vállalati nyelvoktatás területén és ebben formálódva  szereztem tapasztalataimat a Szegedi Tudományegyetemről hozott angol-német  szakos diplomámmal. Saját tanítási élményeimen túl sokat tanultam/tanulok az óralátogatásokon, szintfelméréseken, vizsgáztatásokkor, ugyanígy a kollégákkal történő beszélgetésekből, valamint a cégeinknél zajló megbeszéléseken is.

Hiszek abban, hogy mindig van hova fejlődni és ezért is leszek ott a Globus Vállalati Nyelvoktatás konferencián.

 

Varga Éva: Megnyitó - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Varga Éva

18 éve Globusos tanárként, 15 éve szakmai vezetőként vagyok jelen a vállalati nyelvoktatás területén és ebben formálódva  szereztem tapasztalataimat a Szegedi Tudományegyetemről hozott angol-német  szakos diplomámmal. Saját tanítási élményeimen túl sokat tanultam/tanulok az óralátogatásokon, szintfelméréseken, vizsgáztatásokkor, ugyanígy a kollégákkal történő beszélgetésekből, valamint a cégeinknél zajló megbeszéléseken is.

Hiszek abban, hogy mindig van hova fejlődni és ezért is leszek ott a Globus Vállalati Nyelvoktatás konferencián.

09:15 – 10:15
PLENÁRIS I.
09:15 – 10:15
PLENÁRIS I.
Somkövi Bernadett, Harsányi Bence: ImPro playshoP - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Somkövi Bernadett:
A Szent László Gimnázium Bonis Bona díjazott olasztanáraként, a SkillToGo Kft MQ® trénereként, illetve a Pozitív pszichológia a tanteremben módszertani koordinátoraként azon dolgozom, hogy diákjaim és pedagógus kollégáim számára az idegen nyelv elsajátítása, illetve tanítása belső motivációból fakadó, eredményes és egyben jól-létet, személyes növekedést biztosító folyamat legyen.

Harsányi Bence:
Angol nyelvtanárként, trénerként, a Momentán Társulat vezetőjeként és színpadi játékosként is a kapcsolódás és a játékosság foglalkoztat. Meghallani és megérteni egymást, közösen építkezni, örömmel elfogadni egymás ötleteit, felismerni és elismerni a bennünk rejlő erősségeket. A nevetés, a felszabadult játék megmutatja a legjobb arcunkat, amivel meglephetjük magunkat és környezetünket is.

Előadás címe és összefoglalója

ImPro playshoP
Az ImPro playshoP a SkillToGo, a Momentán Társulat és a Pozitív pszichológia a tanteremben saját élmény alapú játéka. Mi történik, amikor a pozitív pszichológia alapú szemlélet improvizációs technikákkal gazdagodik a nyelvórán? Ilyenkor a kapcsolódásé, a vidámságé és a kreativitásé a tér. Így lépünk a tanulási zónába. Tanulunk arról, amiről, egymásról, meg önmagunkról. Óriási lelkesedéssel várunk minden kedves érdeklődőt egy közös építkezésre.

Somkövi Bernadett, Harsányi Bence: ImPro playshoP - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Somkövi Bernadett:
A Szent László Gimnázium Bonis Bona díjazott olasztanáraként, a SkillToGo Kft MQ® trénereként, illetve a Pozitív pszichológia a tanteremben módszertani koordinátoraként azon dolgozom, hogy diákjaim és pedagógus kollégáim számára az idegen nyelv elsajátítása, illetve tanítása belső motivációból fakadó, eredményes és egyben jól-létet, személyes növekedést biztosító folyamat legyen.

Harsányi Bence:
Angol nyelvtanárként, trénerként, a Momentán Társulat vezetőjeként és színpadi játékosként is a kapcsolódás és a játékosság foglalkoztat. Meghallani és megérteni egymást, közösen építkezni, örömmel elfogadni egymás ötleteit, felismerni és elismerni a bennünk rejlő erősségeket. A nevetés, a felszabadult játék megmutatja a legjobb arcunkat, amivel meglephetjük magunkat és környezetünket is.

Előadás címe és összefoglalója

ImPro playshoP
Az ImPro playshoP a SkillToGo, a Momentán Társulat és a Pozitív pszichológia a tanteremben saját élmény alapú játéka. Mi történik, amikor a pozitív pszichológia alapú szemlélet improvizációs technikákkal gazdagodik a nyelvórán? Ilyenkor a kapcsolódásé, a vidámságé és a kreativitásé a tér. Így lépünk a tanulási zónába. Tanulunk arról, amiről, egymásról, meg önmagunkról. Óriási lelkesedéssel várunk minden kedves érdeklődőt egy közös építkezésre.

10:30 – 12:15
DÉLELŐTT
10:30 – 12:15
DÉLELŐTT
10:30 - 11:30 | Csiszka Noémi: A tanár mint vezető - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Csiszka Noémi

Szakmai életemet nem tudom másképp elképzelni, mint hogy emberekkel foglalkozzam. Ezt sokféle formában műveltem és művelem. Az üzleti szférában vezetői és készségfejlesztő képzéseket tartok, szervezetfejlesztési folyamatokat kísérek, business coachingokat és megoldásközpontú beszélgetéseket vezetek.

A Bethesda Házasság-és Családsegítő Szolgálatnál, illetve a Libikóka Családi Műhely keretein belül, család-és párterápiás konzultációkat tartottam. Ezenkívül az elmúlt időszakban női önismereti csoportokat is indítottam női szerepek és értékek, valamint munka-magánélet egyensúlya témakörökben.

Szakmai hátterem színes, sokoldalú, folyamatosan képzem magam. Ezt teszem azért, mert tisztelem a hozzám forduló klienseket, és úgy érzem, kötelességem a lehető legnagyobb szakmai felkészültséggel fogadnom őket.

Előadás címe és összefoglalója

A tanár mint vezető

A tanár egy csoport vezetője, így megtapasztalhatja azokat az örömöket és kihívásokat, amelyeket ez a szerep megkíván. A workshopon azt a témát járjuk körbe, hogy milyen feladatai vannak vezetőként egy tanárnak, és melyek azok a kompetenciák, amelyekkel rendelkeznie kell annak érdekében, hogy a résztvevők elfogadják, kövessék őt, illetve mindenki elérje saját célját a tanulási folyamatban.

10:30 - 11:30 | Csiszka Noémi: A tanár mint vezető - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Csiszka Noémi

Szakmai életemet nem tudom másképp elképzelni, mint hogy emberekkel foglalkozzam. Ezt sokféle formában műveltem és művelem. Az üzleti szférában vezetői és készségfejlesztő képzéseket tartok, szervezetfejlesztési folyamatokat kísérek, business coachingokat és megoldásközpontú beszélgetéseket vezetek.

A Bethesda Házasság-és Családsegítő Szolgálatnál, illetve a Libikóka Családi Műhely keretein belül, család-és párterápiás konzultációkat tartottam. Ezenkívül az elmúlt időszakban női önismereti csoportokat is indítottam női szerepek és értékek, valamint munka-magánélet egyensúlya témakörökben.

Szakmai hátterem színes, sokoldalú, folyamatosan képzem magam. Ezt teszem azért, mert tisztelem a hozzám forduló klienseket, és úgy érzem, kötelességem a lehető legnagyobb szakmai felkészültséggel fogadnom őket.

Előadás címe és összefoglalója

A tanár mint vezető

A tanár egy csoport vezetője, így megtapasztalhatja azokat az örömöket és kihívásokat, amelyeket ez a szerep megkíván. A workshopon azt a témát járjuk körbe, hogy milyen feladatai vannak vezetőként egy tanárnak, és melyek azok a kompetenciák, amelyekkel rendelkeznie kell annak érdekében, hogy a résztvevők elfogadják, kövessék őt, illetve mindenki elérje saját célját a tanulási folyamatban.

10:30 - 11:30 | Pap Dávid: Apprakadabra! Interaktív eszközök egy formatív értékelési rendszerben - Evy tárgyalóterem

Bemutatkozás

Pap Dávid

Az ELTE-BTK-n végeztem angol nyelvtanárként. A Globus Nyelviskolában 2017 óta tanítok. Elsősorban vállalati nyelvoktatással és digitális tananyagfejlesztéssel foglalkozom. Fiatal vállalati nyelvtanárként elsődleges fontosságúnak érzem, hogy felnőtt diákjaimnak olyan jól felépített szolgáltatást tudjak nyújtani, amelynek struktúrája a XXI. századi szakmódszertani kihívásokra optimális választ ad, ugyanakkor könnyedén alkalmazható az adott vállalati környezetben is.

Előadás címe és összefoglalója

Apprakadabra! Interaktív eszközök egy formatív értékelési rendszerben

A digitalitás és az online eszközök világa mindannyiunk szakmai életének megkerülhetetlen része. Vállalati környezetben tanító nyelvtanárokként folyamatosan mérlegelnünk kell, hogy milyen webkettes eszközöket és különböző applikációkat alkalmazzunk az órán. Az előadásomban olyan kérdéseket vizsgálok, hogy milyen választási lehetőségeink vannak az eszközök terén, milyen módszertani szempontokat érdemes figyelembe venni a gyakorlatban, illetve, hogyan lehet kialakítani egy olyan formatív értékelési rendszert, amelyben jelentősebb teret engedhetünk a hallgatói motivációnak és autonómiának.

10.30 - 11.30 | Pap Dávid: Apprakadabra! Interaktív eszközök egy formatív értékelési rendszerben - Evy tárgyalóterem

Bemutatkozás

Pap Dávid

Az ELTE-BTK-n végeztem angol nyelvtanárként. A Globus Nyelviskolában 2017 óta tanítok. Elsősorban vállalati nyelvoktatással és digitális tananyagfejlesztéssel foglalkozom. Fiatal vállalati nyelvtanárként elsődleges fontosságúnak érzem, hogy felnőtt diákjaimnak olyan jól felépített szolgáltatást tudjak nyújtani, amelynek struktúrája a XXI. századi szakmódszertani kihívásokra optimális választ ad, ugyanakkor könnyedén alkalmazható az adott vállalati környezetben is.

Előadás címe és összefoglalója

Apprakadabra! Interaktív eszközök egy formatív értékelési rendszerben

A digitalitás és az online eszközök világa mindannyiunk szakmai életének megkerülhetetlen része. Vállalati környezetben tanító nyelvtanárokként folyamatosan mérlegelnünk kell, hogy milyen webkettes eszközöket és különböző applikációkat alkalmazzunk az órán. Az előadásomban olyan kérdéseket vizsgálok, hogy milyen választási lehetőségeink vannak az eszközök terén, milyen módszertani szempontokat érdemes figyelembe venni a gyakorlatban, illetve, hogyan lehet kialakítani egy olyan formatív értékelési rendszert, amelyben jelentősebb teret engedhetünk a hallgatói motivációnak és autonómiának.

10.30 - 12.00 | Csibi Erzsébet: Developing Critical Thinking skills - through the Business English teacher's eyes - Henry tárgyalóterem

Bemutatkozás

Csibi Erzsébet is a teacher of English and qualified teacher trainer by the British Council. She taught courses for General and Business English, English for Tourism and IT. She is a higher education account manager for Pearson, responsible for 12 countries in Central and Eastern Europe.

Előadás címe és összefoglalója

Developing Critical Thinking skills – through the Business English teacher’s eyes

 How do you learn? Do you deal with critical thinking skills? What materials do you use for teaching? Textbooks, digital or something different? This workshop will explore how Business English learning materials, whether they are textbooks or digital ones, can help students to have a better and deeper understanding, and more effective in their learning process. With using real examples, we will reflect on how these extra additions can help us and our students to get ahead. We will also explore situations and strategies people use in real life, and how these elements can be implemented into teaching.

10.30 - 12.00 | Csibi Erzsébet: Developing Critical Thinking skills - through the Business English teacher's eyes - Henry tárgyalóterem

Bemutatkozás

Csibi Erzsébet is a teacher of English and qualified teacher trainer by the British Council. She taught courses for General and Business English, English for Tourism and IT. She is a higher education account manager for Pearson, responsible for 12 countries in Central and Eastern Europe.

Előadás címe és összefoglalója

Developing Critical Thinking skills – through the Business English teacher’s eyes

How do you learn? Do you deal with critical thinking skills? What materials do you use for teaching? Textbooks, digital or something different? This workshop will explore how Business English learning materials, whether they are textbooks or digital ones, can help students to have a better and deeper understanding, and more effective in their learning process. With using real examples, we will reflect on how these extra additions can help us and our students to get ahead. We will also explore situations and strategies people use in real life, and how these elements can be implemented into teaching.

10:30 - 11:00 | GLOBUS Best Practice Börze: Szabó Márta - A magyar nyelv használata és fordítás a nyelvórán - Könyvtár

Bemutatkozás

Szabó Márta

Néhány év állami oktatás után 2002-ben kerültem a felnőttoktatásba és az első pillanattól egyértelmű volt számomra, hogy ez az, amivel valójában szeretnék foglalkozni. Az évek folyamán a legkülönbözőbb korosztályú, igényű és hátterű emberekkel dolgoztam, több nyelvvizsgán vagyok szóbeli vizsgáztató és mentorként segítettem új kollégák munkáját.

Az utóbbi időben szinte kizárólag vállalati oktatással foglalkozom és ez vezetett a Globus Nyelviskolához, ahol fantasztikus szakmai és emberi közösségre találtam. 2018 szeptemberében az a megtiszteltetés ért, hogy Miskolcon szakmai vezetőként is képviselhetem a nyelviskolát. Ebben a szerepben nem csak arra van lehetőségem, hogy magam is fejlődjek, hanem hogy eddigi tapasztalataimmal segítsem, támogassam a kollégákat, amit a munkám fontos részének tartok.

Előadás címe és összefoglalója

GLOBUS Best Practice Börze: A magyar nyelv használata és fordítás a nyelvórán

Hozd és vidd a legjobb ötleteket – osszuk meg egymással a tapasztalatainkat, dilemmáinkat és megoldásainkat a mindennapi tanításból.

10:30 - 11:00 | GLOBUS Best Practice Börze: Szabó Márta - A magyar nyelv használata és fordítás a nyelvórán - Könyvtár

Bemutatkozás

Szabó Márta

Néhány év állami oktatás után 2002-ben kerültem a felnőttoktatásba és az első pillanattól egyértelmű volt számomra, hogy ez az, amivel valójában szeretnék foglalkozni. Az évek folyamán a legkülönbözőbb korosztályú, igényű és hátterű emberekkel dolgoztam, több nyelvvizsgán vagyok szóbeli vizsgáztató és mentorként segítettem új kollégák munkáját.

Az utóbbi időben szinte kizárólag vállalati oktatással foglalkozom és ez vezetett a Globus Nyelviskolához, ahol fantasztikus szakmai és emberi közösségre találtam. 2018 szeptemberében az a megtiszteltetés ért, hogy Miskolcon szakmai vezetőként is képviselhetem a nyelviskolát. Ebben a szerepben nem csak arra van lehetőségem, hogy magam is fejlődjek, hanem hogy eddigi tapasztalataimmal segítsem, támogassam a kollégákat, amit a munkám fontos részének tartok.

Előadás címe és összefoglalója

GLOBUS Best Practice Börze: A magyar nyelv használata és fordítás a nyelvórán

Hozd és vidd a legjobb ötleteket – osszuk meg egymással a tapasztalatainkat, dilemmáinkat és megoldásainkat a mindennapi tanításból.

11:05 - 11:35 | GLOBUS Best Practice Börze: Varga Éva - One to one oktatás - Könyvtár

Bemutatkozás

Varga Éva

18 éve Globusos tanárként, 15 éve szakmai vezetőként vagyok jelen a vállalati nyelvoktatás területén és ebben formálódva  szereztem tapasztalataimat a Szegedi Tudományegyetemről hozott angol-német  szakos diplomámmal. Saját tanítási élményeimen túl sokat tanultam/tanulok az óralátogatásokon, szintfelméréseken, vizsgáztatásokkor, ugyanígy a kollégákkal történő beszélgetésekből, valamint a cégeinknél zajló megbeszéléseken is.

Hiszek abban, hogy mindig van hova fejlődni és ezért is leszek ott a Globus Vállalati Nyelvoktatás konferencián.

Előadás címe és összefoglalója

One to one oktatás

Hozd és vidd a legjobb ötleteket – osszuk meg egymással a tapasztalatainkat, dilemmáinkat és megoldásainkat a mindennapi tanításból.

11:05 - 11:35 | GLOBUS Best Practice Börze: Varga Éva - One to one oktatás - Könyvtár

Bemutatkozás

Varga Éva

18 éve Globusos tanárként, 15 éve szakmai vezetőként vagyok jelen a vállalati nyelvoktatás területén és ebben formálódva  szereztem tapasztalataimat a Szegedi Tudományegyetemről hozott angol-német  szakos diplomámmal. Saját tanítási élményeimen túl sokat tanultam/tanulok az óralátogatásokon, szintfelméréseken, vizsgáztatásokkor, ugyanígy a kollégákkal történő beszélgetésekből, valamint a cégeinknél zajló megbeszéléseken is.

Hiszek abban, hogy mindig van hova fejlődni és ezért is leszek ott a Globus Vállalati Nyelvoktatás konferencián.

Előadás címe és összefoglalója

One to one oktatás

Hozd és vidd a legjobb ötleteket – osszuk meg egymással a tapasztalatainkat, dilemmáinkat és megoldásainkat a mindennapi tanításból.

11:45 – 12:15
PLENÁRIS II.
15:45 – 16:15
PLENÁRIS II.
11:45 - 12:15 | Szigethy Alexandre: Diagnózis: nincs nyelvérzékem, orvosság: kíváncsiság - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Szigethy Alexandre vagyok, 30 éves. Svájcban születtem, Genfben, 10 éve Budapesten élek. Anyanyelvem a francia, emellett beszélek magyarul, angolul, németül, oroszul és spanyolul, ezeket a nyelveket tanítom is. Arról szeretnék beszélni, hogy mi az, ami felülírhatja az úgynevezett “nyelvérzéket”, más szavakkal: hogyan lehet a kíváncsiságot életre kelteni. Számomra a kíváncsiság az intelligencia legautentikusabb formája, ami elvezethet egy igazi megértéshez.

Előadás címe és összefoglalója

Diagnózis: nincs nyelvérzékem, orvosság: kíváncsiság

El kell engednünk azt a fogalmat, hogy nyelvérzék. Tapasztalatom szerint ilyen nem létezik. Vagyis az, hogy „nekem nincs nyelvérzékem”, nem lehet ok arra, hogy nem fejlődik a nyelv­tanuló. Mi lehet az orvosság?

11:45 - 12:15 | Szigethy Alexandre: Diagnózis: nincs nyelvérzékem, orvosság: kíváncsiság - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Szigethy Alexandre vagyok, 30 éves. Svájcban születtem, Genfben, 10 éve Budapesten élek. Anyanyelvem a francia, emellett beszélek magyarul, angolul, németül, oroszul és spanyolul, ezeket a nyelveket tanítom is. Arról szeretnék beszélni, hogy mi az, ami felülírhatja az úgynevezett “nyelvérzéket”, más szavakkal: hogyan lehet a kíváncsiságot életre kelteni. Számomra a kíváncsiság az intelligencia legautentikusabb formája, ami elvezethet egy igazi megértéshez.

Előadás címe és összefoglalója

Diagnózis: nincs nyelvérzékem, orvosság: kíváncsiság

El kell engednünk azt a fogalmat, hogy nyelvérzék. Tapasztalatom szerint ilyen nem létezik. Vagyis az, hogy „nekem nincs nyelvérzékem”, nem lehet ok arra, hogy nem fejlődik a nyelv­tanuló. Mi lehet az orvosság?

.

12:20 – 15:30
DÉLUTÁN
12:20 – 15:30
DÉLUTÁN
12:20 - 13:00 | LIBRA - Játékbarlang - Könyvtár

Bemutatkozás

Muhi Gabriella

Már letagadom, hogy történelem szakon végeztem. Meg angolon. 1993-ban az ELTÉ-n. Meg a BME közoktatás vezetői szakán. Sok gyerekem van, és kettő külön bejáratú. Ez alatt a röpke pár év alatt a pályán rengeteget láttam, tapasztaltam, és még mindig tanulok – az emberekről, a tanításról. 2007 óta vagyok vezetőtanár, 2011 óta tanulmányi vezető.

Gárdosné Illyés Zsuzsanna

A felnőttképzésben szerzett 17 éves tapasztalattal, 2017-ben csatlakoztam a Globus csapatához.

Hálás vagyok, hogy munkám során érdekes cégek és szakmák életébe nyerhetek bepillantást, ahol nap mint nap újat tanulhatok és újat adhatok.

Az óráimon igyekszem olyan bátorító és megnyugtató közeget biztosítani, ahol tanítványaim elfelejthetik a munkahelyi stresszt és ahol érdekes témákon és játékos, motiváló feladatokon keresztül észre sem veszik, hogy tanulnak.

Előadás összefoglalója

Ez itt egy régi vágású, digitáltalan tér. Társas- és kártyajátékokkal, több célnyelvből. Kipróbálhatod, játszhatsz vagy kibicelhetsz is akár. Kapsz eligazítást, hogy miben lehet seperc alatt tönkreverni a másikat (már ha versengő típus vagy), mi tart kissé és jóval hosszabb ideig.

Érkezz párban, kalákában vagy egyedül, találunk Neked játékot, társakat. Cserébe három kérdésre várjuk válaszod a játékokkal kapcsolatban.

Gyere, és találj valamit, ami ’app’talan , és megvidámítja a nyelvórát! (= megdolgoztatja a nyelvtanulót… 🙂 )

Játékmesterek: Muhi Gabi, Illyés Zsuzsa és a Globus könyvellátója, a LIBRA

12:20 - 13:00 | LIBRA - Játékbarlang - Könyvtár

Bemutatkozás

Muhi Gabriella

Már letagadom, hogy történelem szakon végeztem. Meg angolon. 1993-ban az ELTÉ-n. Meg a BME közoktatás vezetői szakán. Sok gyerekem van, és kettő külön bejáratú. Ez alatt a röpke pár év alatt a pályán rengeteget láttam, tapasztaltam, és még mindig tanulok – az emberekről, a tanításról. 2007 óta vagyok vezetőtanár, 2011 óta tanulmányi vezető.

Gárdosné Illyés Zsuzsanna

A felnőttképzésben szerzett 17 éves tapasztalattal, 2017-ben csatlakoztam a Globus csapatához.

Hálás vagyok, hogy munkám során érdekes cégek és szakmák életébe nyerhetek bepillantást, ahol nap mint nap újat tanulhatok és újat adhatok.

Az óráimon igyekszem olyan bátorító és megnyugtató közeget biztosítani, ahol tanítványaim elfelejthetik a munkahelyi stresszt és ahol érdekes témákon és játékos, motiváló feladatokon keresztül észre sem veszik, hogy tanulnak.

Előadás összefoglalója

Ez itt egy régi vágású, digitáltalan tér. Társas- és kártyajátékokkal, több célnyelvből. Kipróbálhatod, játszhatsz vagy kibicelhetsz is akár. Kapsz eligazítást, hogy miben lehet seperc alatt tönkreverni a másikat (már ha versengő típus vagy), mi tart kissé és jóval hosszabb ideig.

Érkezz párban, kalákában vagy egyedül, találunk Neked játékot, társakat. Cserébe három kérdésre várjuk válaszod a játékokkal kapcsolatban.

Gyere, és találj valamit, ami ’app’talan , és megvidámítja a nyelvórát! (= megdolgoztatja a nyelvtanulót… 🙂 )

Játékmesterek: Muhi Gabi, Illyés Zsuzsa és a Globus könyvellátója, a LIBRA

12.45 - 14.15 | Sárvári Tünde: Deutsch macht Spaß! Tricks und Tipps zum motivierten Deutschunterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Mein Name ist Tünde Sárvári. Ich habe Germanistik, Slawistik und Dramapädagogik studiert. Zurzeit arbeite ich einerseits als DaF-Mentorin an der Ausbildungsschule „Gyula Juhász“ der Universität Szeged, andererseits bin ich als Fachdidaktikerin am Lehrstuhl für Deutsch und Deutsch als Minderheitenkultur der Universität Szeged tätig. Seit 1996 führe ich regelmäßig Fortbildungen für Deutschlehrende im In- und Ausland.

Előadás címe és összefoglalója

Deutsch macht Spaß! Tricks und Tipps zum motivierten Deutschunterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen

Deutsch? Leicht? Das gibt’s doch nicht! Doch! Deutsch macht Spaß! Durch zahlreiche praktische Beispiele werden wir im Rahmen des handlungsorientierten Workshops erfahren, wie man Deutsch clever und unbeschwert lernen und lehren kann, wie man Jugendliche und Erwachsene für Deutsch motivieren kann und wie die „schreckliche” deutsche Grammatik spielerisch, rhythmisch und animiert vermittelt werden kann. Haben Sie Lust bekommen? Dann kommen Sie und machen Sie mit!

12.45 - 14.15 | Sárvári Tünde: Deutsch macht Spaß! Tricks und Tipps zum motivierten Deutschunterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Mein Name ist Tünde Sárvári. Ich habe Germanistik, Slawistik und Dramapädagogik studiert. Zurzeit arbeite ich einerseits als DaF-Mentorin an der Ausbildungsschule „Gyula Juhász“ der Universität Szeged, andererseits bin ich als Fachdidaktikerin am Lehrstuhl für Deutsch und Deutsch als Minderheitenkultur der Universität Szeged tätig. Seit 1996 führe ich regelmäßig Fortbildungen für Deutschlehrende im In- und Ausland.

Előadás címe és összefoglalója

Deutsch macht Spaß! Tricks und Tipps zum motivierten Deutschunterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen

Deutsch? Leicht? Das gibt’s doch nicht! Doch! Deutsch macht Spaß! Durch zahlreiche praktische Beispiele werden wir im Rahmen des handlungsorientierten Workshops erfahren, wie man Deutsch clever und unbeschwert lernen und lehren kann, wie man Jugendliche und Erwachsene für Deutsch motivieren kann und wie die „schreckliche” deutsche Grammatik spielerisch, rhythmisch und animiert vermittelt werden kann. Haben Sie Lust bekommen? Dann kommen Sie und machen Sie mit!

13:15 - 14:15 | Lisa Bóha: Is It Fossilization or Avoidance? Helping Higher Level Learners Use More Sophisticated/Complex Language - Evy tárgyalóterem

Bemutatkozás

Lisa Bóha

Raised in Ft. Lauderdale, Florida, USA, Lisa came to Hungary in 2001, and has been working as an English teacher and examiner since 2010. Her qualifications include a BSc., DELTA (specializing in 121 coaching), Trinity CertIBET and a handful of useful certs from International House, Budapest. She lives in Százhalombatta with her 3 boys, and spends most of her worktime in MOL’s Danube Refinery, teaching Business English to groups and executives.

Előadás címe és összefoglalója

Is It Fossilization or Avoidance? Helping Higher Level Learners Use More Sophisticated/Complex Language

Many teachers lament the fact that their students seem to avoid using more sophisticated language during speech, and instead default to what is simple and known. In this interactive workshop, we will share and practice tips and techniques to coax learners out of their comfort zones, to help them experiment with new language, and incorporate it into their communicative competence.

13:15 - 14:15 | Lisa Bóha: Is It Fossilization or Avoidance? Helping Higher Level Learners Use More Sophisticated/Complex Language - Evy tárgyalóterem

Bemutatkozás

Lisa Bóha

Raised in Ft. Lauderdale, Florida, USA, Lisa came to Hungary in 2001, and has been working as an English teacher and examiner since 2010. Her qualifications include a BSc., DELTA (specializing in 121 coaching), Trinity CertIBET and a handful of useful certs from International House, Budapest. She lives in Százhalombatta with her 3 boys, and spends most of her worktime in MOL’s Danube Refinery, teaching Business English to groups and executives.

Előadás címe és összefoglalója

Is It Fossilization or Avoidance? Helping Higher Level Learners Use More Sophisticated/Complex Language

Many teachers lament the fact that their students seem to avoid using more sophisticated language during speech, and instead default to what is simple and known. In this interactive workshop, we will share and practice tips and techniques to coax learners out of their comfort zones, to help them experiment with new language, and incorporate it into their communicative competence.

13:15 - 14:15 | Kürti Krisztina: Kedvencektivitíz - Kreatív kóstoló - Henry tárgyalóterem

Bemutatkozás

Kürti Krisztina

A Veszprémi Egyetemen, majd az Eötvös Loránd Tudományegyetemen végeztem. 1996 óta dolgozom a Globusban tanárként, 1998 óta szakmai vezetőként. Gyerekeim születése után a közoktatásba is belekóstoltam. Amit érdemes vagy érdemesebb tudni rólam a rideg tényeken kívül, az az, hogy nagyon szeretek tanítani. Inkább facilitatornak, mint tradicionális tanárnak tartom magam, részvényesnek a tanulóim nyelvtudásában.

Előadás címe és összefoglalója

Kedvencektivitíz – Kreatív kóstoló

Kriszti vagyok. Lassan 25 éve hűséges Globusos. Az itt eltöltött idő alatt voltak kis és nagy csoportjaim, tanítottam általános, üzleti és szaknyelvet, fiatalokat és idősebbeket. Szóval sok mindent kipróbáltam. És persze, mint minden tanárnak, lettek kedvenc feladataim. Ezeket szeretném megosztani Veletek. Gyertek és szemezgessetek! 🙂

13:15 - 14:15 | Kürti Krisztina: Kedvencektivitíz - Kreatív kóstoló - Henry tárgyalóterem

Bemutatkozás

Kürti Krisztina

A Veszprémi Egyetemen, majd az Eötvös Loránd Tudományegyetemen végeztem. 1996 óta dolgozom a Globusban tanárként, 1998 óta szakmai vezetőként. Gyerekeim születése után a közoktatásba is belekóstoltam. Amit érdemes vagy érdemesebb tudni rólam a rideg tényeken kívül, az az, hogy nagyon szeretek tanítani. Inkább facilitatornak, mint tradicionális tanárnak tartom magam, részvényesnek a tanulóim nyelvtudásában.

Előadás címe és összefoglalója

Kedvencektivitíz – Kreatív kóstoló

Kriszti vagyok. Lassan 25 éve hűséges Globusos. Az itt eltöltött idő alatt voltak kis és nagy csoportjaim, tanítottam általános, üzleti és szaknyelvet, fiatalokat és idősebbeket. Szóval sok mindent kipróbáltam. És persze, mint minden tanárnak, lettek kedvenc feladataim. Ezeket szeretném megosztani Veletek. Gyertek és szemezgessetek! 🙂

13:15-13:45 | GLOBUS Best Practice Börze: Muhi Gabriella - Csoportdinamika - Könyvtár

Bemutatkozás

Muhi Gabriella

Már letagadom, hogy történelem szakon végeztem. Meg angolon. 1993-ban az ELTÉ-n. Meg a BME közoktatás vezetői szakán. Sok gyerekem van, és kettő külön bejáratú. Ez alatt a röpke pár év alatt a pályán rengeteget láttam, tapasztaltam, és még mindig tanulok – az emberekről, a tanításról. 2007 óta vagyok vezetőtanár, 2011 óta tanulmányi vezető.

Előadás címe és összefoglalója

GLOBUS Best Practice Börze: Csoportdinamika

Hozd és vidd a legjobb ötleteket – osszuk meg egymással a tapasztalatainkat, dilemmáinkat és megoldásainkat a mindennapi tanításból.

13:15-13:45 | GLOBUS Best Practice Börze: Muhi Gabriella - Csoportdinamika - Könyvtár

Bemutatkozás

Muhi Gabriella

Már letagadom, hogy történelem szakon végeztem. Meg angolon. 1993-ban az ELTÉ-n. Meg a BME közoktatás vezetői szakán. Sok gyerekem van, és kettő külön bejáratú. Ez alatt a röpke pár év alatt a pályán rengeteget láttam, tapasztaltam, és még mindig tanulok – az emberekről, a tanításról. 2007 óta vagyok vezetőtanár, 2011 óta tanulmányi vezető.

Előadás címe és összefoglalója

GLOBUS Best Practice Börze: Csoportdinamika

Hozd és vidd a legjobb ötleteket – osszuk meg egymással a tapasztalatainkat, dilemmáinkat és megoldásainkat a mindennapi tanításból.

14:00-15:30 | LIBRA - Játékbarlang - Könyvtár

Bemutatkozás

Muhi Gabriella

Már letagadom, hogy történelem szakon végeztem. Meg angolon. 1993-ban az ELTÉ-n. Meg a BME közoktatás vezetői szakán. Sok gyerekem van, és kettő külön bejáratú. Ez alatt a röpke pár év alatt a pályán rengeteget láttam, tapasztaltam, és még mindig tanulok – az emberekről, a tanításról. 2007 óta vagyok vezetőtanár, 2011 óta tanulmányi vezető.

Előadás címe és összefoglalója

Ez itt egy régi vágású, digitáltalan tér. Társas- és kártyajátékokkal, több célnyelvből. Kipróbálhatod, játszhatsz vagy kibicelhetsz is akár. Kapsz eligazítást, hogy miben lehet seperc alatt tönkreverni a másikat (már ha versengő típus vagy), mi tart kissé és jóval hosszabb ideig.

Érkezz párban, kalákában vagy egyedül, találunk Neked játékot, társakat. Cserébe három kérdésre várjuk válaszod a játékokkal kapcsolatban.

Gyere, és találj valamit, ami ’app’talan , és megvidámítja a nyelvórát! (= megdolgoztatja a nyelvtanulót… 🙂 )

Játékmesterek: Muhi Gabi és a Globus könyvellátója, a LIBRA

14:00-15:30 | LIBRA - Játékbarlang - Könyvtár

Bemutatkozás

Muhi Gabriella

Már letagadom, hogy történelem szakon végeztem. Meg angolon. 1993-ban az ELTÉ-n. Meg a BME közoktatás vezetői szakán. Sok gyerekem van, és kettő külön bejáratú. Ez alatt a röpke pár év alatt a pályán rengeteget láttam, tapasztaltam, és még mindig tanulok – az emberekről, a tanításról. 2007 óta vagyok vezetőtanár, 2011 óta tanulmányi vezető.

Előadás címe és összefoglalója

Ez itt egy régi vágású, digitáltalan tér. Társas- és kártyajátékokkal, több célnyelvből. Kipróbálhatod, játszhatsz vagy kibicelhetsz is akár. Kapsz eligazítást, hogy miben lehet seperc alatt tönkreverni a másikat (már ha versengő típus vagy), mi tart kissé és jóval hosszabb ideig.

Érkezz párban, kalákában vagy egyedül, találunk Neked játékot, társakat. Cserébe három kérdésre várjuk válaszod a játékokkal kapcsolatban.

Gyere, és találj valamit, ami ’app’talan , és megvidámítja a nyelvórát! (= megdolgoztatja a nyelvtanulót… 🙂 )

Játékmesterek: Muhi Gabi és a Globus könyvellátója, a LIBRA

14:30 - 15:30 | Damásdi Judit: Rutin és motiváció - hogyan élvezzük a tanítást hosszú távon és kerüljük el a kiégést? - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Damásdi Judit

2012 óta vagyok a Globus-csapat tagja és ez idő alatt számos szakmai kalandban volt részem. Szerencsés vagyok, mert megtaláltam hivatásom és azt a közeget, ahol munkámmal másokat támogathatok céljaik elérésében, miközben én magam is folyamatosan fejlődhetek. Bár sokan megkérdőjelezték a döntésem, hogy két Cambridge-i diploma megszerzése után Magyarországon kezdjek tanítani, én életem egyik legjobb döntésének tartom: nap mint nap megújulhatok az órákon, betekintést nyerhetek más szakmák kulisszatitkaiba és érdekesebbnél érdekesebb emberekkel dolgozhatok. Hát kell ennél több?

Előadás címe és összefoglalója

Rutin és motiváció: hogyan élvezzük a tanítást hosszú távon és kerüljük el a kiégést?

A rutin biztonsága egyben a rutin unalma is lehet, ami bevallom, engem nem vonz különösebben. Mivel az élet minden területén a prevenció híve vagyok, nem volt kérdés, hogy jó kutató módjára beleásom magam a témába. Tarts velem, ha érdekel, hogyan tudjuk tanárként megőrizni szakmai motivációnkat, mely intő jelekre kell figyelnünk és milyen praktikus tanácsok segíthetnek minket a hétköznapok rögösebb pillanataiban. Csodaszert és instant időt nem fogok tudni adni, de teret a közös gondolkodásra és bevált ötleteket igen.

14:30 - 15:30 | Damásdi Judit: Rutin és motiváció - hogyan élvezzük a tanítást hosszú távon és kerüljük el a kiégést? - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Damásdi Judit

2012 óta vagyok a Globus-csapat tagja és ez idő alatt számos szakmai kalandban volt részem. Szerencsés vagyok, mert megtaláltam hivatásom és azt a közeget, ahol munkámmal másokat támogathatok céljaik elérésében, miközben én magam is folyamatosan fejlődhetek. Bár sokan megkérdőjelezték a döntésem, hogy két Cambridge-i diploma megszerzése után Magyarországon kezdjek tanítani, én életem egyik legjobb döntésének tartom: nap mint nap megújulhatok az órákon, betekintést nyerhetek más szakmák kulisszatitkaiba és érdekesebbnél érdekesebb emberekkel dolgozhatok. Hát kell ennél több?

Előadás címe és összefoglalója

Rutin és motiváció: hogyan élvezzük a tanítást hosszú távon és kerüljük el a kiégést?

A rutin biztonsága egyben a rutin unalma is lehet, ami bevallom, engem nem vonz különösebben. Mivel az élet minden területén a prevenció híve vagyok, nem volt kérdés, hogy jó kutató módjára beleásom magam a témába. Tarts velem, ha érdekel, hogyan tudjuk tanárként megőrizni szakmai motivációnkat, mely intő jelekre kell figyelnünk és milyen praktikus tanácsok segíthetnek minket a hétköznapok rögösebb pillanataiban. Csodaszert és instant időt nem fogok tudni adni, de teret a közös gondolkodásra és bevált ötleteket igen

14:30 - 15:30 | Esztergályos Kolos (OUP): Making learning relevant - Real-life English with Headway Fifth Edition - Evy tárgyalóterem

Bemutatkozás

Esztergályos Kolos

I am a teacher of English as a foreign language and have worked with young learners, teenagers and adults in different settings. Currently at Oxford University Press I am responsible for teacher training and supporting teachers with their use of digital and print materials, online platforms and related questions. My recent interests include presentation design and one-to-one teaching. When I need a break, I have two things to switch me off completely: cycling and improvisational theatre.

Előadás címe és összefoglalója

Making learning relevant – Real-life English with Headway Fifth Edition

In this session we are going to explore some ingredients that work towards relevant, memorable and thus motivating learning for adults. Examples and activities will come from Headway Fifth Edition, so we will have a chance to explore how OUP’s signature course evolved over the years and what makes it fresh and modern today. Headwayonline.com, offering online practice and teaching resources in one place, is just one thing…

14:30 - 15:30 | Esztergályos Kolos (OUP): Making learning relevant - Real-life English with Headway Fifth Edition - Evy tárgyalóterem

Bemutatkozás

Esztergályos Kolos

I am a teacher of English as a foreign language and have worked with young learners, teenagers and adults in different settings. Currently at Oxford University Press I am responsible for teacher training and supporting teachers with their use of digital and print materials, online platforms and related questions. My recent interests include presentation design and one-to-one teaching. When I need a break, I have two things to switch me off completely: cycling and improvisational theatre.

Előadás címe és összefoglalója

Making learning relevant – Real-life English with Headway Fifth Edition

In this session we are going to explore some ingredients that work towards relevant, memorable and thus motivating learning for adults. Examples and activities will come from Headway Fifth Edition, so we will have a chance to explore how OUP’s signature course evolved over the years and what makes it fresh and modern today. Headwayonline.com, offering online practice and teaching resources in one place, is just one thing…

14:30 - 15:30 | Dr. Peres Anna (Klett): Digitale Lösungen im Dienste des Deutschunterrichts - Henry tárgyalóterem

Bemutatkozás

Dr. Peres Anna

Mein Studium (Germanistik und Hungarologie) absolvierte ich an der Universität in Debrecen und Tübingen, promovierte dann an der ELTE. Seit 26 Jahren bin ich im  Hochschulwesen tätig, darüber hinaus besitze ich vielfältige Trainingserfahrungen im Unternehmensbereich, bin praktizierende Sprachprüferin in mehreren Prüfungssystemen, übersetze und dolmetsche regelmäßig. Als Fachberaterin für DaF unterstütze ich beim Klett Verlag die Institutionen und Kollegen in fachlich-methodischen Fragen.

Előadás címe és összefoglalója

Digitale Lösungen im Dienste des Deutschunterrichts

Die digitale Kompetenz ist eine der Schlüsselkompetenzen im 21-ten Jahrhundert. Viele Aspekte der digitalen Lernwelt, wie z. B. Problemlösungs- oder Kommunikationsfertigkeit, kritisches Denken oder Gruppenarbeit passen sich klassischen Lehrformen reibungslos an und fördern somit eine komfortable Lehratmosphäre. Im Vortrag wird an konkreten Beispielen gezeigt, wie zeitgemäßer Deutschunterricht mithilfe von Applikationen und digitaler Medien effektiv und reflektiert gestaltet werden kann.

14:30 - 15:30 | Dr. Peres Anna (Klett): Digitale Lösungen im Dienste des Deutschunterrichts - Henry tárgyalóterem

Bemutatkozás

Dr. Peres Anna

Mein Studium (Germanistik und Hungarologie) absolvierte ich an der Universität in Debrecen und Tübingen, promovierte dann an der ELTE. Seit 26 Jahren bin ich im  Hochschulwesen tätig, darüber hinaus besitze ich vielfältige Trainingserfahrungen im Unternehmensbereich, bin praktizierende Sprachprüferin in mehreren Prüfungssystemen, übersetze und dolmetsche regelmäßig. Als Fachberaterin für DaF unterstütze ich beim Klett Verlag die Institutionen und Kollegen in fachlich-methodischen Fragen.

Előadás címe és összefoglalója

Digitale Lösungen im Dienste des Deutschunterrichts

Die digitale Kompetenz ist eine der Schlüsselkompetenzen im 21-ten Jahrhundert. Viele Aspekte der digitalen Lernwelt, wie z. B. Problemlösungs- oder Kommunikationsfertigkeit, kritisches Denken oder Gruppenarbeit passen sich klassischen Lehrformen reibungslos an und fördern somit eine komfortable Lehratmosphäre. Im Vortrag wird an konkreten Beispielen gezeigt, wie zeitgemäßer Deutschunterricht mithilfe von Applikationen und digitaler Medien effektiv und reflektiert gestaltet werden kann.

15:45 – 16:15
PLENÁRIS III.
15:45 – 16:15
PLENÁRIS III.
15:45 - 16:15 | Öveges Enikő: Önálló és motivált nyelvtanuló? Önálló és motivált nyelvtanár! - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Öveges Enikő

Az ELTE Angol-Amerikai Intézetének oktatójaként mindennapjaimban angol szakos nyelvtanárok képzésében veszek részt, tanítok többek között nyelvoktatás politikáról, alkalmazott nyelvészetről és differenciálásról a nyelvtanításban. Az oktatáspolitikában töltött évek, feladatok után örömmel találtam vissza a tanításhoz: a hallgatókkal való közös munka nagy élmény és állandó inspiráció számomra. Megtartottam emellett több olyan feladatomat, melyek segítségével tájékozott maradhatok abban, milyen kontextusba kerülnek majd a végzett nyelvtanárok, ezért sokat dolgozom tanártovábbképzésben és különböző fejlesztési projektekben.

.

Előadás címe és összefoglalója

Önálló és motivált nyelvtanuló? Önálló és motivált nyelvtanár!

 Régóta tanítom a jövő angoltanárainak, hogy milyen egyéni különbségeket vegyenek figyelembe a nyelvtudás szintjén túl, hogyan erősítsék tanulóik motivációját és neveljenek önálló nyelvtanulókat. Ez a tanulók sikere mellett a nyelvtanár motivációját, szakmai tudatosságát, lelkesedését is megnöveli. De mit lehet még ennek érdekében tenni? Hogyan képezzük magunkat, hogy leküzdjük a mindennapok monotonitását és mi is folyamatosan fejlődjünk? Az előadás ehhez ad irányokat, ötleteket.

15:45 - 16:15 | Öveges Enikő: Önálló és motivált nyelvtanuló? Önálló és motivált nyelvtanár! - JARL Konferenciaterem

Bemutatkozás

Öveges Enikő

 Az ELTE Angol-Amerikai Intézetének oktatójaként mindennapjaimban angol szakos nyelvtanárok képzésében veszek részt, tanítok többek között nyelvoktatás politikáról, alkalmazott nyelvészetről és differenciálásról a nyelvtanításban. Az oktatáspolitikában töltött évek, feladatok után örömmel találtam vissza a tanításhoz: a hallgatókkal való közös munka nagy élmény és állandó inspiráció számomra. Megtartottam emellett több olyan feladatomat, melyek segítségével tájékozott maradhatok abban, milyen kontextusba kerülnek majd a végzett nyelvtanárok, ezért sokat dolgozom tanártovábbképzésben és különböző fejlesztési projektekben.

Előadás címe és összefoglalója

Önálló és motivált nyelvtanuló? Önálló és motivált nyelvtanár!

 Régóta tanítom a jövő angoltanárainak, hogy milyen egyéni különbségeket vegyenek figyelembe a nyelvtudás szintjén túl, hogyan erősítsék tanulóik motivációját és neveljenek önálló nyelvtanulókat. Ez a tanulók sikere mellett a nyelvtanár motivációját, szakmai tudatosságát, lelkesedését is megnöveli. De mit lehet még ennek érdekében tenni? Hogyan képezzük magunkat, hogy leküzdjük a mindennapok monotonitását és mi is folyamatosan fejlődjünk? Az előadás ehhez ad irányokat, ötleteket.

16:15-től
TOMBOLA, ELKÖSZÖNÉS
16:15-től
TOMBOLA, ELKÖSZÖNÉS

Instant tudás

Kellemes nap

Jó hangulat

Új lehetőségek

jelentkezz most!

Alapadatok

Számlázási adatok

Ebéd

A konferencia helyszínén lehetőség van meleg ebéd fogyasztására. A menü egy szabadon választható levesből és egy főételből áll, amelynek díja 1790 Ft (leves + főétel együtt). A menü kifizetésére kizárólag a helyszínen, készpénzben lesz lehetőség!

Megjegyzés

Részvételi díj

A regisztráció csak akkor sikeres, ha azt követően érkezik egy automatikus visszaigazoló e-mail.
Amennyiben ez nem történik meg, kérjük, jelezd ezt a konferencia@globusonline.hu e-mail címen.

A konferencia részvételi díja:

  • 5.800 Ft résztvevőnként
  • Ha nem vagy még a Globus-csapat tagja, de jönnél a konferenciára, töltsd ki a „Tanári” oldalon a jelentkezés modult. A megjegyzésben tüntesd fel, hogy a konferenciára szeretnél jönni.

Részvételi díj befizetése:

Fontos! Számlát csak az utalást küldő bankszámla tulajdonosának nevére és címére tudunk kiállítani.
A részvétel díját a GL Tréning Bt. számlaszámára kérjük utalni: 10700024-04322900-51100005.
A közlemény rovatban kérjük feltüntetni a résztvevő nevét.

„Tetszett a hangulat, a könnyedség – ami mögött érezhetően rengeteg a munka és a tapasztalat”

Éva, angol nyelvtanár

„Nagyon hasznos új ötleteket hallottam, és a saját tapasztalataim is megerősítést nyertek – nagyon jó volt!”

Kálmán, angol nyelvtanár

„Sok jól alkalmazható ötletet kaptam, annak ellenére is, hogy több évtizedes tapasztalatom van a nyelvoktatásban.”

Anikó, német nyelvtanár

„Személyes megvilágítású, ötletgazdag foglalkozásokkal találkoztam.”

Márta, német nyelvtanár

„Minden előadás és workshop tetszett: mindenütt gyakorlati megoldásokról esett szó, az új tudást és ötleteket pedig hasznosítani tudom a jövőben.”

Eszter, angol nyelvtanár

„Aktuális problémákat vetett fel minden workshop, és aktív részvételre ösztönzött.”

Éva, angol nyelvtanár

Kapcsolat

1133 Budapest, Váci út 92.

Vállalati Nyelvoktatás Konferencia

Helyszín:

Jarl Konferenciaközpont,
1133 Budapest, Váci út 92.

Telefon:

+36 70 244 0071